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老河口市课后托管向暑假延伸

发布时间:2021年08月01日 10:12 来源:中新网湖北

  中新网湖北新闻8月1日电 (刘德祥 李静 陈翼展)7月26日上午8点,老河口市洪山嘴小学操场上,学生们正在上校内暑期托管足球课。今年暑假,该校1283名学生中,220人报了校内暑期托管班。

  暑期已至,一些双职工家庭面临“孩子无处去、家长看护难”问题。如何开展暑期托管服务工作,帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期?今年7月3日,老河口市教育局出台《老河口市义务教育学校课后托管服务向暑期延伸工作方案(试行)》,要求辖区义务教育学校暑期开展校内托管服务。这是我市首个出台暑期托管服务的县(市、区)。

  4天后,教育部发出《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。支持有条件的地方积极探索开展暑期托管服务工作。

  暑期托管服务如何开展?效果如何?

  一群受益的学生

  “我希望暑假是丰富多彩的,而不是在家无聊的度过。”老河口市张集小学五年级学生张楚越选择了足球夏令营暑期托管服务。“足球课锻炼我的身体,还能增进与队友的感情,虽然很累,但很快乐。”

  这个暑假,很多孩子张楚越一样,因为有了校内托管服务,学生们有了暑期好去处。对老河口市洪山嘴小学生王佳丽来说,作为留守儿童,以往只有奶奶陪在家的暑期,变得丰富了许多。

  早上8点30分,王佳丽就到了学校运动场,在老师的指导下练习篮球动作。“以前的暑假都是睡懒觉,看电视,在打发时间中度过,有了暑期托管,没有文化课学习,有小伙伴作伴,在锻炼与比赛中学到了很多,这个暑假不一样!”王佳丽开心地说。

  老河口市第八小学二(9)班学生聂墨涵报了暑期托管班。聂墨涵的妈妈胡婧文告诉记者,孩子暑假难免睡懒觉,“报了早托班后,她每天得早起,没有时间睡懒觉,有利于好习惯的养成。”胡婧文说,孩子自从上了暑期托管班,“每天安排得挺充实”。

  老河口市第八小学大队辅导员余绮繁告诉记者,根据《方案》,经学校家委会研究,由学校提供场地,聘请武汉博发足球俱乐部襄阳分部的教练员们,为该校学生提供一到两个月的暑期托管服务,服务内容为足球教学,包括足球理论和足球实战。消息一经放出,该校2700余名学生,就有587人报名参加了校内暑期托管班。

  老河口市洪山嘴小学是一所乡镇小学。该校对暑期托管学生分了足球、篮球两个班。该校1283名学生中,享受今年暑假托管的学生为220多人,占到学生人数的近20%。在下雨天等不便于练球的时间,托管班还提供作业辅导服务。

  “以前暑假校园里冷冷清清,很多设施闲置在那里。如今校内托管课开了,校园里热闹了很多。”洪山嘴小学校长杜玉山说。

  据统计,老河口市有义务教育阶段学校50所,学生45000多人,今年有34所学校的5758人享受了校内暑期托管服务。

  一个担当的决定

  老河口市作为一座县级城市,却在教育部之前出台暑期托管方案,也是襄阳市第一个“吃螃蟹”的。

  老河口市教育局局长殷建立是暑期托管服务的主要推动者。一家三代的教育经历,让他对教育有了更深层次的思考和理解。

  殷建立说,去年秋季起,该市开始实行课后校内托管。实行一段时间后,他们发现,仅有这些还不够。“农村留守儿童寒暑假没人管,城市上班族寒暑假抽不出时间带孩子,寒暑假对学生和家长来说都是一个考验。”

  教育是最大的民生!今年开学后,结合党史学习教育中的“我为群众办实事”实践活动,老河口市教育局认为,应该在课后托管服务上进行适当延伸,为民解忧。在进行了充分调研之后,该局出台了《老河口市义务教育学校课后托管服务向暑期延伸工作方案(试行)》。

  第一个“吃螃蟹”,谈何容易!学校点多面广,人数众多,万一有学生出一个事故,谁来担责?有服务就有收费,家长不满,投诉怎么办?

  “出了问题我担着,不能因为怕出错,就就不做事。”面对好心亲友的提醒,殷建立说。

  暑期托管,质量和安全是头等大事。殷建立不敢有一丝懈怠,每天上早班前,他习惯步行到沿途学校去了解情况,发现问题要求学校及时整改。他介绍,老河口市教育局派出人员深入各校检查指导,发现问题要求学校立即整改。

  “《规定》现在是 ‘试行版’,等上级相关细则出台后,我们将进一步修改完善。”殷建立表示。

  一项大胆的改革

  《老河口市义务教育学校课后托管服务向暑期延伸工作方案(试行)》指出,今年暑假课后托管服务的主要内容包括体育艺术、科技探究、娱乐游戏、拓展训练、观看适宜的影片、培养兴趣特长等。坚持接受托管服务的学生自愿、参与服务的教师自愿、公益性普惠性的原则,允许聘请校外机构参与托管服务。

  记者采访发现,老河口市暑期托管,收费大多在一个月600元左右。费用均包含保险、装备(球衣、护膝等)及一个足球。

  在胡婧文看来,一个月收600元的托管费很实惠。“校外这样的辅导班,价格至少翻一番。”

  采访中记者了解到,多数学校把体育放在重要位置,而足球、篮球又是重中之重。

  也有学校对艺术培训较为重视。如老河口市实验小学的暑期托管中开设有合唱、舞蹈、主持人、鼓号队、戏曲等课程,还将国家级国家级非物质文化遗产——老河口丝弦引入暑期托管课程,让学生们从小了解本土文化。

  今年参与暑期托管的授课人员达到430多人,其中校内教师250多人,校外人员180多人。

  为何要聘请校外人员?杜玉山说,暑期托管学生较多,且实行小班教学,全靠校内的体育老师来授课不现实。“此外,校外人员专注于某项球类,他们的教学水平要高一些,更受家长欢迎。”

  袁冲乡纪洪小学有21名教师报名参加托管服务,约占教师总数的三分之一。“能在暑假为孩子们上足球课,提升他们的足球素养,我觉得很有成就感。”该校教师周铎说。

  杜玉山说,该校今年报暑假托管班的学生中,大约三分之一是留守儿童。该校学生王佳丽的父母常年在外务工,她一直跟着奶奶生活。“以往暑假都是看电视、睡懒觉打发时间,有些无聊,今年跟小伙伴们一起学足球,很充实,也很快乐!”

(编辑:丁喆)
关键词:老河口